不夠自律 也能找到備考節奏
永豐高中・張O榛學姊
錄取中原大學資訊管理學系
總想著「明天再讀」，卻不知道今天該從哪裡開始？學姊分享，高二加入總複習班後，透過老師安排進度、督促與解惑，逐步建立讀書節奏，學測後也銜接備審與面試準備。
01 / 先從你的困擾開始
你現在最擔心哪件事?
點選你的狀況，看看學育如何提供幫助
觀念理解 × 題目練習
把零散觀念，練成解題能力
跟著老師整理重點，再透過題目確認理解。遇到不會的地方，帶著問題請教，逐步找出從「聽懂」到「自己寫得出來」之間卡住的環節。
提早開始 × 固定節奏
把舊範圍，放進固定的複習節奏
從高二上開始安排複習，把原本可能堆到後面的內容分段整理。多留一些消化與練習時間，逐步銜接高三進度與考前準備。
釐清弱點 × 科目選配
從錯題與目標，找出用力的方向
結合平常作答、考試表現與升學目標，討論需要補強的科目與觀念。依需求選配科目，讓有限的時間更有安排。
02 / 從高二到學測後的準備路線
多提早準備的這半年值得花在哪裡?
看見現在的投入，如何銜接後面的準備
1 / 5：高二上
可點選階段、使用左右按鈕，或左右滑動切換說明
先建立可以持續的節奏
提早開始，把基礎慢慢整理好
從高二上就開始進入備考狀態，逐步安排舊範圍複習。讓需要累積的單字、寫作與基礎觀念，有時間理解、練習與提問。
把不熟的地方補起來
基礎能力複習
依課程安排，整理數學高一、高二觀念、英文單字與文法、國文閱讀與寫作，以及物理、化學等基礎內容，讓後續整合練習更有依據。
從單元練習走向整合
實力培養與弱項補強
透過混合題、非選擇題與跨單元練習，檢查自己是否能運用觀念。從模考與錯題回頭找出弱點，再針對需要的地方補強。
題庫班・另行報名
最後六週，讓練習有方向
- 近三年歷屆試題練習與檢討
- 三次模擬考，觀察作答與時間分配
- 週末依安排提供自習與輔導至晚間九點
- 老師管理與學習督促，班級人數上限三十二人
銜接申請入學準備
模擬面試、學習歷程準備教學
依需求安排學習歷程自述、就讀動機與未來學習計畫指導，以及個人或團體模擬面試，協助銜接申請入學準備。
備考階段示意，非逐月課表；實際開課、進度與活動時間依班部當期公告。題庫班與升學輔導服務的報名方式及費用請洽班部。
03 / 題庫班的準備節奏
最後六週 讀書有安排，練習有方向
除了課堂，也有歷屆試題、模考與輔導
歷屆試題
三次模考
錯題整理
老師輔導
一週準備節奏示意
英文｜閱讀與寫作練習
整理閱讀題組中的單字與句型，依課程安排練習翻譯、作文與訂正。
數學｜練習與錯題回查
從作答中區分觀念、列式與計算問題，再針對卡住的單元重新練習。
國文｜閱讀與表達
練習找出文章依據、判斷選項，並安排寫作與回饋訂正。
自然｜觀念與資料判讀
練習圖表、實驗與跨單元題型，回頭整理容易混淆的觀念。
歷屆｜熟悉作答節奏
透過歷屆試題練習時間分配，記錄未完成與不確定的題目，方便後續檢討。
模考｜檢查準備狀況
題庫班安排三次模擬考，依公告日期進行，並非每週六都有正式模考。考後整理失分原因，調整後續複習重點。
輔導｜把問題問清楚
依班部安排進行自習、訂正與老師輔導，週末可安排至晚間九點，實際時段依公告。
以上為準備方式示意，實際上課科目、星期與模考日期依班部公告。
04 / 選擇真正需要的科目
弱點不一樣 準備方式也能有選擇
學育總複習班可依據同學目前程度與升學目標選配科目 把時間與預算，放在真正需要加強的地方
先選科目，再找出讓你卡住的問題
看看現在可以從哪些複習重點開始
看看現在可以從哪些複習重點開始
自然與社會可分科整理需求；各科實際開課及輔導安排，可將結果傳至官方 LINE 詢問。
- 1選擇科目
- 2找出困難
- 3查看建議
這些科目，讓你卡在哪裡？
每科都可以複選，勾選最符合自己的情況
先選擇上方科目，這裡就會出現對應的問題
尚未選擇科目與問題
你的複習起點
依勾選的問題整理先從以下重點開始嘗試，再依實際練習情況調整
想知道自己的情況，適合怎麼安排？
你選擇的科目與問題已整理在下方
複製後貼到學育官方 LINE，讓老師進一步了解你的需求
查看／補充要傳給老師的內容
可以補充年級、成績、數A或數B需求，以及目前的準備情況
05 / 聽聽走過這段路的學長姐
參加學育學測總複習 究竟差別在哪裡?
從克服拖延、練習英文作文，到補強弱科與準備升學，六位學長姐分享他們在學育的學習經驗。
英文有想法 作文卻寫不出來？
內壢高中・徐O芹學姊
錄取國立中興大學外國語文學系
喜歡英文，也可能卡在作文表達。學姊從高二開始，跟著老師練習句子架構、累積單字與寫作能力。提早半年的準備，讓她有時間慢慢消化、反覆練習，逐步找到下筆方向。
提早半年 把不會的地方問會
內壢高中・彭O皓學長
錄取國立中央大學化學工程與材料工程學系
高二先投入一些時間，後面能多多少餘裕？學長分享，提早複習第一至第四冊，並針對弱項加強、預約老師一對一輔導，讓卡住的觀念有時間釐清，備考也更有把握。
從想放棄數學 到重新找回信心
楊梅高中・徐O詩學姊
錄取淡江大學外交與國際關係全英文學士班
曾經作文寫不完、數學幾乎想放棄。在班導師與各科老師陪伴下，學姊逐步找回方向與信心，最後學測國文取得12級分、數A達均標。她的經驗是：遇到不懂的地方，勇敢開口問。
在家容易分心 換個環境找回效率
大園高中・黃O岑學姊
錄取中原大學財經法律學系
一個人讀書容易滑手機、拖到最後一刻？學姊透過每週任務、老師解惑與同儕陪伴，逐步建立學習節奏。面對最弱的數學，也在老師引導下，找到更適合自己的解題方法。
有系統地複習 朝第一志願前進
內壢高中・張O綺學姊
錄取國立臺灣師範大學華語文教學系
在關鍵的備考階段，學姊透過總複習班有系統地整理重點，遇到問題就向老師請教。加上身旁一起努力的同學，讓她在疲累時仍能堅持，最後錄取第一志願。
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我不確定自己需要補哪一科，怎麼辦？
先使用上方互動選科整理困擾，再把結果與最近的考卷、模考或作文傳到官方 LINE，方便老師進一步了解目前的學習情況。
科目可以依自己的需求選擇嗎？
可依目前程度、升學目標與可投入時間討論選科。各科實際開班、課程組合與時段請洽班部。
題庫班、模擬面試與學習歷程輔導如何安排？
題庫班與升學輔導服務的報名方式、內容及費用另洽班部，依當期公告安排。
