老師掌握孩子的理解速度、 學習習慣與卡關位置, 而不只是跟著全班一起走。
國小課程、能力培訓與升學準備
從課內基礎打底到進階培訓,依孩子程度找到適合的學習方向。
暑期素養課
透過實作、探索與跨領域活動, 培養孩子觀察、思考與表達能力, 讓學習不只存在課本裡。
查看暑期課程 →國小英文
從單字、句型與閱讀能力累積語感, 不只為了學校考試, 更為未來國中英文建立穩定基礎。
了解國小英文 →國小數學
從計算能力進一步建立觀念、 邏輯推理與解題策略, 並依孩子程度進行個別補強。
了解數學課程 →閱讀寫作
從閱讀理解、資訊整理到文字表達, 讓孩子不只看懂文章, 更能把自己的想法說清楚、寫清楚。
查看閱讀寫作 →活動與營隊
透過科學實驗、主題營隊與實際操作, 讓孩子把課本知識轉化成 真正看得見、摸得到的學習經驗。
看活動內容 →桃園資優鑑定
整理桃園資優鑑定流程、 準備方向與能力訓練, 幫助家長了解孩子適合如何規劃。
查看資優資訊 →私中培訓
依升學目標培養國語文、 數學與閱讀理解能力, 提前適應私中入學測驗題型與節奏。
了解私中培訓 →數學競賽
從課內數學向外延伸, 培養高層次思考、 邏輯推理與陌生題型的解題能力。
查看競賽資訊 →
國小階段
比超前更重要的是學得懂、願意學
找到卡點、建立方法、養成學習自信
把抽象觀念拆成孩子能理解的步驟, 幫助孩子知道自己為什麼會、 為什麼錯。
從可以完成的挑戰累積信心, 再依程度延伸至資優、 競賽與進階內容。
不等考完才發現問題, 透過老師觀察與家長溝通, 及時調整學習方式。
家長好評
比起我們自己說得多好, 家長真正看見的改變更有說服力。
感謝老師細心指導及鼓勵,有你真好。
謝謝老師的用心, 孩子需要有人盯、有人指路, 模考成績都有進步!
她偶爾懶散, 看到評語後會主動補題, 感謝老師細心教導。
老師您好~能否開學後繼續上課? 孩子很喜歡您的教學方式!
孩子說:「我遇到了一個好老師!」 期待持續進步。
非常感謝老師的細心和耐心, 孩子不再排斥數學, 課業也進步很多!
家長真實心得|孩子改變的不只是成績
陪孩子走在對的路上
比逼她快跑更重要
孩子過去曾經對部分學科缺乏信心, 甚至會因為害怕做錯而排斥學習。 在學育老師持續觀察、鼓勵與調整方式後, 她開始願意主動面對問題, 也慢慢找到自己的學習節奏。
對家長而言, 真正重要的不只是某一次考試多了幾分, 而是孩子重新願意相信: 「我可以學會。」
小班制不是人少而已
而是孩子真的能被照顧
小班教學真正的價值, 在於老師有機會掌握孩子的理解狀況, 發現他在哪個步驟卡住, 也能處理學習過程中的情緒與同儕互動。 當家庭與老師保持溝通, 孩子更容易在穩定的環境中持續進步。
好的學習環境
是讓孩子願意自己學
教材與設備只是學習環境的一部分。 更重要的是老師能否讓孩子安心提問、 願意嘗試, 並在犯錯之後重新理解。 當孩子開始覺得學習沒有那麼可怕, 主動學習才真正有機會發生。
不確定孩子現在適合什麼課程?
可以先從孩子目前的學習狀態開始判斷。
適合:基礎不穩、排斥某科、跟不上學校進度
如果孩子常常覺得「我不會」, 第一件事不是再增加更多題目, 而是先找出是哪個觀念沒有理解。 育才會依孩子目前程度, 從國小數學、英文或閱讀寫作等基礎內容開始補強。
- 找出弱點單元
- 重新建立基礎觀念
- 讓孩子重新累積成就感
適合:課內成績穩定,但希望能力再往上
孩子如果已能掌握學校進度, 下一階段可加強閱讀理解、 數學邏輯、表達與跨領域素養, 避免學習只停留在熟悉題型與短期記憶。
- 閱讀與表達能力
- 數學邏輯與陌生題
- 素養課程與主題活動
適合:程度較好、需要更高層次學習刺激
若孩子課內學習已相對穩定, 可依個人目標評估桃園資優鑑定、 私中入學培訓或數學競賽, 將學習從「把題目做對」 進一步提升到思考、策略與應用。
- 桃園資優鑑定準備
- 私中入學培訓
- 數學競賽與進階思考
學育育才國小部位於桃園市中壢區文化路, 服務中壢、內壢及周邊家庭。 家長可先透過 LINE 或電話說明孩子目前的年級、 科目與學習問題, 再由老師協助判斷適合的課程與培訓方向。
國小課程常見問題
孩子程度跟不上,適合直接進班嗎?
建議先讓老師了解孩子目前的年級、 科目與卡關內容。 如果主要是部分單元沒有理解, 可以從弱點補強; 若基礎落差較大, 則需要重新安排適合的學習節奏。
孩子程度已經不錯,還需要補習嗎?
不一定要以補弱為目的。 程度較好的孩子, 可以往閱讀能力、 數學思考、資優鑑定、 私中培訓與數學競賽等方向延伸。
學育育才國小部有哪些課程?
目前包含國小數學、 國小英文、閱讀寫作、 暑期素養課程、 桃園資優鑑定準備、 私中培訓、數學競賽 以及個別學習指導等方向。
可以先詢問或安排試聽嗎?
可以。 可透過學育官方 LINE, 或撥打育才個指分班 03-451-1560, 先說明孩子年級與想了解的科目, 再由老師協助安排。
學育育才個指分班|聯絡資訊
學育資優教育|育才個指分班
國小課程、能力培訓與個別指導, 可先諮詢孩子目前的學習狀況, 再由老師協助安排適合的方向。
